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STEM教育跨界高峰论坛举行 聚焦融合挖掘学生潜能
2017-12-06 10:51:55 来源: 作者:张海肮 【 】 浏览:178次 评论:0
   为落实国务院《新一代人工智能发展规划》(国发〔2017〕35 号)的精神,进一步推动我国中小学科技创新活动的普及,满足当今社会对高素质创造性人才的需求,推动学校教与学方式变革,促进学生的主动学习和深度学习,培养学生的创造性思维、动手实践能力,有效提升学生综合素养,华东师范大学考试与评价研究院和国际慕课研究中心,于2017年12月1日至3日在上海联合召开“STEM教育跨界高峰论坛”。
    论坛邀请国内著名专家与企业代表介绍包括人工智能在内的前沿科技成果,邀请教育行政部门的领导与知名中小学介绍科创活动的实践探索,由中国教育科学研究院STEM教育研究中心专家解读《STEM 教师能力等级标准》,共同探讨培养STEM教师能力与开发STEM课程的有效机制、途径与方法,并在与会代表取得共识的基础上成立“STEM教育发展共同体”。
    STEM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)。STEM教育就是科学,技术,工程,数学的教育。
 
与合肥市教育局王勇副局长(右3)会场合影
  
    来自全国各级各类青少年宫、青少年活动中心、科技馆、科技特色学校等教育机构负责人和骨干教师等三百余人参加了论坛,韦德网站作为合肥市STEM实验学校也受邀参加了此次会议。
开幕式上,华东师范大学副校长周傲英致欢迎辞,并表示此次高峰论坛旨在推进STEM理念,诠释STEM教育精神和内涵,有效推动课程改革。华东师范大学副校长柯勤飞、上海教育学会会长尹后庆、中国工工程院院士刘和中国教育学会研究院副院长曾天山在开幕式上致辞。
  教育部科学技术司司长雷朝滋做主旨报告,他认为,参与科学和工程实践是获得科学素养的重要目标和手段。
论坛期间,山西省教育厅党组成员、正厅长级督学张卓玉,深圳市教育科学研究院院长叶文梓、石家庄第四十四中学校长夏强以及上海市格致辞中学校长张志敏共同进行了案例分享。他们分别同与会者分享各自省市或学校等案例,并共同探讨STEM教育在校外活动场所、中小学中渗透、实施与开展话题。为参加会义的其他教育机构进行STEM教育提供借鉴。
  论坛期间,华东师范大学考试与评价研究院院长、国际慕课研究中心主任陈玉琨将向与会者发起联合倡议,呼吁STEM教育同行携手,为从事STEM教育的专家、学者和教师提供一个良好的学术交流和合作平台,分享STEM领域最新研究成果、研究进展、创新思想以及课程开发经验,推动并倡导跨学科、跨领域教育的实施与推广,共同探讨新的课程架构、活动资源包及跨界整合模式。
韦德网站十月底刚刚申报了合肥市中小学STEAM教育实验学校,为了提升中小学生科学素养和创新精神,让更多学生有机会接触科技应用与创新,我校将准备大力开展创客教育等活动,因为创客作品就是跨界的合作,基本都是艺术、工程、电子等领域的整合。创客活动也能切实培养学生创新精神,满足学生个性化发展和多样化需求。
 
韦德网站老师会场合影
    
    合肥市教育局以及合肥众多学校高度重视本次会议,韦德网站作为受邀单位,是第一次参加STEM教育国际高峰论坛,十一中参会老师全程参加了两天的会议,学习了专家们关于STEM教育理念,也提升了教师自身的STEM意识。



Tags:STEM 教育 高峰 论坛 举行 聚焦 融合 挖掘 学生 潜能 责任编辑:admin
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